作文成功之路（中旬）
作文成功之路（中旬）
작문성공지로（중순）
How to Write Good Compositions
2015年
7期
71
,共1页
小学作文%减负%提质%增效
小學作文%減負%提質%增效
소학작문%감부%제질%증효
根据新课改的相关要求以及小学生的实际情况,教师应该采取相应的措施为小学作文教学进行减负、提质和增效.首先,教师应该优化作文教学策略,培养学生创新思维;其次,教师应该联系生活实际,培养学生写作兴趣;最后,教师还应该采取开放式作文教学,提高作文教学效果.
根據新課改的相關要求以及小學生的實際情況,教師應該採取相應的措施為小學作文教學進行減負、提質和增效.首先,教師應該優化作文教學策略,培養學生創新思維;其次,教師應該聯繫生活實際,培養學生寫作興趣;最後,教師還應該採取開放式作文教學,提高作文教學效果.
근거신과개적상관요구이급소학생적실제정황,교사응해채취상응적조시위소학작문교학진행감부、제질화증효.수선,교사응해우화작문교학책략,배양학생창신사유;기차,교사응해련계생활실제,배양학생사작흥취;최후,교사환응해채취개방식작문교학,제고작문교학효과.
