中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
21期
190
,共1页
自主学习%分层导学%小组合作%自主探究%评价方式
自主學習%分層導學%小組閤作%自主探究%評價方式
자주학습%분층도학%소조합작%자주탐구%평개방식
随着时代的发展及课程发展的需要,高中信息技术教学培养学生自主学习能力有着毋庸置疑的必要性,教师可以通过加强小组活动,分配实践探究任务,构建科学评价体系等发面培养学生自主学习能力.
隨著時代的髮展及課程髮展的需要,高中信息技術教學培養學生自主學習能力有著毌庸置疑的必要性,教師可以通過加彊小組活動,分配實踐探究任務,構建科學評價體繫等髮麵培養學生自主學習能力.
수착시대적발전급과정발전적수요,고중신식기술교학배양학생자주학습능력유착무용치의적필요성,교사가이통과가강소조활동,분배실천탐구임무,구건과학평개체계등발면배양학생자주학습능력.
