中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
21期
174-175
,共2页
后进生%成因%外因
後進生%成因%外因
후진생%성인%외인
在目前新课程改革在全国范围内进行的如火如荼的大背景下,本文结合我校的新课改实际与学生的具体情况,从外因方面分析"后进生"的心理问题成因,从而为"后进生"的教育转化提供依据.
在目前新課程改革在全國範圍內進行的如火如荼的大揹景下,本文結閤我校的新課改實際與學生的具體情況,從外因方麵分析"後進生"的心理問題成因,從而為"後進生"的教育轉化提供依據.
재목전신과정개혁재전국범위내진행적여화여도적대배경하,본문결합아교적신과개실제여학생적구체정황,종외인방면분석"후진생"적심리문제성인,종이위"후진생"적교육전화제공의거.
