科技展望
科技展望
과기전망
KEJI ZHANWANG
2015年
22期
198-198
,共1页
数学建模%高职数学%教学
數學建模%高職數學%教學
수학건모%고직수학%교학
近年来,随着我国高职教育的不断发展,高职院校的办学规模和办学条件也得到了很大程度的提升。高职教育不仅是职业教育,同时也是高等教育。在高职数学教学中,数学建模思想已经成为了高职教改的主要趋势,并将对我国高职教育的教材和教学方法产生积极的影响,本文通过论述数学建模思想的重要性,并分析了数学建模思想在高职数学教学中的可行性和实现途径。
近年來,隨著我國高職教育的不斷髮展,高職院校的辦學規模和辦學條件也得到瞭很大程度的提升。高職教育不僅是職業教育,同時也是高等教育。在高職數學教學中,數學建模思想已經成為瞭高職教改的主要趨勢,併將對我國高職教育的教材和教學方法產生積極的影響,本文通過論述數學建模思想的重要性,併分析瞭數學建模思想在高職數學教學中的可行性和實現途徑。
근년래,수착아국고직교육적불단발전,고직원교적판학규모화판학조건야득도료흔대정도적제승。고직교육불부시직업교육,동시야시고등교육。재고직수학교학중,수학건모사상이경성위료고직교개적주요추세,병장대아국고직교육적교재화교학방법산생적겁적영향,본문통과논술수학건모사상적중요성,병분석료수학건모사상재고직수학교학중적가행성화실현도경。