作文成功之路（中旬）
作文成功之路（中旬）
작문성공지로（중순）
How to Write Good Compositions
2015年
7期
30
,共1页
小学%作文教学%要素%整合
小學%作文教學%要素%整閤
소학%작문교학%요소%정합
根据新课改的要求,教师应该对小学作文教学的要素加以整合,确保小学语文课程和其他课程相互结合,同时使理论知识和实际生活相结合,从而推动小学作文教学要素之间的整合.首先,教师应该有效整合作文素材,提高作文教学效率;其次,教师应该合理整合阅读教学和作文教学,培养学生理解能力;最后,教师还应该灵活整合其他学科,拓宽作文写作素材.
根據新課改的要求,教師應該對小學作文教學的要素加以整閤,確保小學語文課程和其他課程相互結閤,同時使理論知識和實際生活相結閤,從而推動小學作文教學要素之間的整閤.首先,教師應該有效整閤作文素材,提高作文教學效率;其次,教師應該閤理整閤閱讀教學和作文教學,培養學生理解能力;最後,教師還應該靈活整閤其他學科,拓寬作文寫作素材.
근거신과개적요구,교사응해대소학작문교학적요소가이정합,학보소학어문과정화기타과정상호결합,동시사이론지식화실제생활상결합,종이추동소학작문교학요소지간적정합.수선,교사응해유효정합작문소재,제고작문교학효솔;기차,교사응해합리정합열독교학화작문교학,배양학생리해능력;최후,교사환응해령활정합기타학과,탁관작문사작소재.
