作文成功之路（中旬）
作文成功之路（中旬）
작문성공지로（중순）
How to Write Good Compositions
2015年
7期
21
,共1页
小学语文%学生%习作%自改能力%培养
小學語文%學生%習作%自改能力%培養
소학어문%학생%습작%자개능력%배양
在小学语文作文课程的教学中,教师要深化对于学生习作自改能力的培养.想要实现这一教学目标,教师首先要激发学生对于习作自改的兴趣,这是大家能够更积极地进行文本修改的基础.习作自改可以从不同的方面展开,首先可以让学生针对习作中的用词与语句进行修改,这是让文章表意更加准确与流畅的基础.随后,教师要进一步引导大家找出文本结构设置上的一些不合理的地方,进而有针对性地进行改善,这样才能够写出质量更好的文章.
在小學語文作文課程的教學中,教師要深化對于學生習作自改能力的培養.想要實現這一教學目標,教師首先要激髮學生對于習作自改的興趣,這是大傢能夠更積極地進行文本脩改的基礎.習作自改可以從不同的方麵展開,首先可以讓學生針對習作中的用詞與語句進行脩改,這是讓文章錶意更加準確與流暢的基礎.隨後,教師要進一步引導大傢找齣文本結構設置上的一些不閤理的地方,進而有針對性地進行改善,這樣纔能夠寫齣質量更好的文章.
재소학어문작문과정적교학중,교사요심화대우학생습작자개능력적배양.상요실현저일교학목표,교사수선요격발학생대우습작자개적흥취,저시대가능구경적겁지진행문본수개적기출.습작자개가이종불동적방면전개,수선가이양학생침대습작중적용사여어구진행수개,저시양문장표의경가준학여류창적기출.수후,교사요진일보인도대가조출문본결구설치상적일사불합리적지방,진이유침대성지진행개선,저양재능구사출질량경호적문장.
