考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
58期
44-44,45
,共2页
生活教育%语文实践作业%设计与实施
生活教育%語文實踐作業%設計與實施
생활교육%어문실천작업%설계여실시
陶行知的生活教育理论为我们设计实施语文实践作业提供了理论基础。《语文课程标准》提出“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生语文实践能力，而培养这种能力的主要途径应是语文实践”，为我们开展语文实践作业实验指明了方向。本文试用陶行知教育思想做指导、语文课程标准做依据，结合现行小学语文教材，对语文实践作业设计与实施做了积极探索。
陶行知的生活教育理論為我們設計實施語文實踐作業提供瞭理論基礎。《語文課程標準》提齣“語文是實踐性很彊的課程，應著重培養學生語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑應是語文實踐”，為我們開展語文實踐作業實驗指明瞭方嚮。本文試用陶行知教育思想做指導、語文課程標準做依據，結閤現行小學語文教材，對語文實踐作業設計與實施做瞭積極探索。
도행지적생활교육이론위아문설계실시어문실천작업제공료이론기출。《어문과정표준》제출“어문시실천성흔강적과정，응착중배양학생어문실천능력，이배양저충능력적주요도경응시어문실천”，위아문개전어문실천작업실험지명료방향。본문시용도행지교육사상주지도、어문과정표준주의거，결합현행소학어문교재，대어문실천작업설계여실시주료적겁탐색。
