CAJ | 학술논문

由于学生刚刚从小学上升过来，还没有完全适应，因此在日常学习当中，表现出很多问题。从主观角度分析，在初中教学中，语文教学是比较重要的科目，需要在一定程度上对学生灌输情感教育，让学生了解语文的学习和情感融合的契合点，帮助学生丰富思想感情，在语言能力、理解能力、思想能力、感情能力等方面均获得较大的进步。因此，初中语文教学要进一步注意情感的应用，提高教学水平。
유우학생강강종소학상승과래，환몰유완전괄응，인차재일상학습당중，표현출흔다문제。종주관각도분석，재초중교학중，어문교학시비교중요적과목，수요재일정정도상대학생관수정감교육，양학생료해어문적학습화정감융합적계합점，방조학생봉부사상감정，재어언능력、리해능력、사상능력、감정능력등방면균획득교대적진보。인차，초중어문교학요진일보주의정감적응용，제고교학수평。