继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2015年
8期
118-119
,共2页
个性化护理%健康教育%小儿手足口病%感染防控
箇性化護理%健康教育%小兒手足口病%感染防控
개성화호리%건강교육%소인수족구병%감염방공
目的：探究小儿手足口病感染患儿在防控护理中应用个性化护理联合健康教育的具体内容和临床效果。方法随机抽取本院近年来收治手足口病感染患儿100例，在对症治疗基础上对其进行感染防控护理，根据护理具体内容差异将其分为对照组与观察组，对照组患儿接受常规性护理，观察组患儿护理方案为个性化护理联合健康教育，每组各有患儿50例。对比两组患儿临床治疗效果及各项临床指标。结果观察组患儿临床治疗总有效率为96.0%，优于对照组患儿治疗总有效率86.0%，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患儿皮疹消失时间及疾病痊愈时间等临床指标相对于对照组患儿有优越性，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论手足口病是儿科临床上常见疾病，除了积极对症治疗外，加强患儿及其家长对疾病的防控知识认识也具有重要意义，个性化护理联合健康教育护理方案可有效降低小儿手足口病发病率，缩短治疗时间，保障小儿健康成长与生活质量。
目的：探究小兒手足口病感染患兒在防控護理中應用箇性化護理聯閤健康教育的具體內容和臨床效果。方法隨機抽取本院近年來收治手足口病感染患兒100例，在對癥治療基礎上對其進行感染防控護理，根據護理具體內容差異將其分為對照組與觀察組，對照組患兒接受常規性護理，觀察組患兒護理方案為箇性化護理聯閤健康教育，每組各有患兒50例。對比兩組患兒臨床治療效果及各項臨床指標。結果觀察組患兒臨床治療總有效率為96.0%，優于對照組患兒治療總有效率86.0%，差異有統計學意義（P＜0.05）；觀察組患兒皮疹消失時間及疾病痊愈時間等臨床指標相對于對照組患兒有優越性，差異有統計學意義（P＜0.05）。結論手足口病是兒科臨床上常見疾病，除瞭積極對癥治療外，加彊患兒及其傢長對疾病的防控知識認識也具有重要意義，箇性化護理聯閤健康教育護理方案可有效降低小兒手足口病髮病率，縮短治療時間，保障小兒健康成長與生活質量。
목적：탐구소인수족구병감염환인재방공호리중응용개성화호리연합건강교육적구체내용화림상효과。방법수궤추취본원근년래수치수족구병감염환인100례，재대증치료기출상대기진행감염방공호리，근거호리구체내용차이장기분위대조조여관찰조，대조조환인접수상규성호리，관찰조환인호리방안위개성화호리연합건강교육，매조각유환인50례。대비량조환인림상치료효과급각항림상지표。결과관찰조환인림상치료총유효솔위96.0%，우우대조조환인치료총유효솔86.0%，차이유통계학의의（P＜0.05）；관찰조환인피진소실시간급질병전유시간등림상지표상대우대조조환인유우월성，차이유통계학의의（P＜0.05）。결론수족구병시인과림상상상견질병，제료적겁대증치료외，가강환인급기가장대질병적방공지식인식야구유중요의의，개성화호리연합건강교육호리방안가유효강저소인수족구병발병솔，축단치료시간，보장소인건강성장여생활질량。
