教育界
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교육계
JIAOYUJIE
2015年
17期
150
,共1页
高中化学%理论课%指导式探究%教学模式
高中化學%理論課%指導式探究%教學模式
고중화학%이론과%지도식탐구%교학모식
化学理论性知识是高中化学教学中一个非常重要的组成部分,它具有抽象、概括的特点和较严密的逻辑性,既是化学教学中最关键、最核心的内容,也往往是学生学习的难点.为了克服理论课教学中存在的问题,本文根据学生思维规律,结合化学理论知识的特点,提出了高中化学理论课的"指导式探究"教学模式.
化學理論性知識是高中化學教學中一箇非常重要的組成部分,它具有抽象、概括的特點和較嚴密的邏輯性,既是化學教學中最關鍵、最覈心的內容,也往往是學生學習的難點.為瞭剋服理論課教學中存在的問題,本文根據學生思維規律,結閤化學理論知識的特點,提齣瞭高中化學理論課的"指導式探究"教學模式.
화학이론성지식시고중화학교학중일개비상중요적조성부분,타구유추상、개괄적특점화교엄밀적라집성,기시화학교학중최관건、최핵심적내용,야왕왕시학생학습적난점.위료극복이론과교학중존재적문제,본문근거학생사유규률,결합화학이론지식적특점,제출료고중화학이론과적"지도식탐구"교학모식.
