都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
DUSHI JIAJIAO
2015年
9期
143
,共1页
小学低年级%习惯%养成
小學低年級%習慣%養成
소학저년급%습관%양성
小学阶段的孩子正是处于养成良好行为习惯的最佳时期."做事先做人,人以德为本",小学是以德育人的主阵地,我们把做人教育摆在首位,而做人教育对我们孩子而言就是行为习惯的养成与教育.如何培养小学生良好的行为习惯,是每一个小学教师都十分关注的问题.行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动.纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些具有良好行为并长期坚持,养成习惯,形成自然.可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,在大力推进素质教育的今天,培养小学生良好的行为习惯就显得尤为重要.
小學階段的孩子正是處于養成良好行為習慣的最佳時期."做事先做人,人以德為本",小學是以德育人的主陣地,我們把做人教育襬在首位,而做人教育對我們孩子而言就是行為習慣的養成與教育.如何培養小學生良好的行為習慣,是每一箇小學教師都十分關註的問題.行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一箇人的行動.縱觀歷史,大凡穫得成功的人,都是一些具有良好行為併長期堅持,養成習慣,形成自然.可見,行為習慣對一箇人各方麵的素質起瞭決定性的作用,在大力推進素質教育的今天,培養小學生良好的行為習慣就顯得尤為重要.
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