CAJ | 학술논문

目的：提高病原生物学和免疫学教学质量，激发学生学习兴趣，掌握病原生物和免疫学的基本理论知识，提高学生应用能力及思维能力，方法对本校2013级3年制口腔医学专业学生的病原生物学和免疫学教学进行改革和探索。采用病例讨论式教学，启发式教学等教学方法，将病原生物学和免疫学教学内容有机整合，开通病原生物学与免疫学微信交流平台，加强师生间、学生间课上课下互动，利用网络信息激发学生的学习热情和学习的主动性。结果通过改革使学生成为教学过程的主体，充分激发了学生的学习主动性，不仅培养了学生的动手能力，更提高了他们交流和合作、综合分析和解决问题的能力。结论合理的进行教学改革是提高教学质量的有效方法。
목적：제고병원생물학화면역학교학질량，격발학생학습흥취，장악병원생물화면역학적기본이론지식，제고학생응용능력급사유능력，방법대본교2013급3년제구강의학전업학생적병원생물학화면역학교학진행개혁화탐색。채용병례토론식교학，계발식교학등교학방법，장병원생물학화면역학교학내용유궤정합，개통병원생물학여면역학미신교류평태，가강사생간、학생간과상과하호동，이용망락신식격발학생적학습열정화학습적주동성。결과통과개혁사학생성위교학과정적주체，충분격발료학생적학습주동성，불부배양료학생적동수능력，경제고료타문교류화합작、종합분석화해결문제적능력。결론합리적진행교학개혁시제고교학질량적유효방법。