教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2015年
17期
46-47
,共2页
单项式%教学方法%教师
單項式%教學方法%教師
단항식%교학방법%교사
在课堂教学中,正确组织教学内容,运用教学的直观性,使学生的知识和技能沿着"螺旋上升" 的轨迹发展,从而提高课堂教学效果.
在課堂教學中,正確組織教學內容,運用教學的直觀性,使學生的知識和技能沿著"螺鏇上升" 的軌跡髮展,從而提高課堂教學效果.
재과당교학중,정학조직교학내용,운용교학적직관성,사학생적지식화기능연착"라선상승" 적궤적발전,종이제고과당교학효과.
