中华现代护理杂志
中華現代護理雜誌
중화현대호리잡지
CHINESE JOURNAL OF MODERN NURSING
2015年
22期
2700-2702
,共3页
危重症护理%护理病例讨论%专家教学点评%护理质量
危重癥護理%護理病例討論%專傢教學點評%護理質量
위중증호리%호리병례토론%전가교학점평%호리질량
目的 探讨采用专家现场点评方法,对护理疑难病例讨论质量的影响. 方法 2012 年12月—2014年11月由北京军区医院护理部教学组组织,接受全院各病区共24个科室的危重疑难病例讨论申请,对疑难病例进行多专科的联合教学讨论及专家现场教学点评,并比较2013年和2014年病例讨论的质量评价进行比较. 结果 2014年疑难病例讨论教学评价中,资料准备齐全且涉及多专科、涉及问题反映专科护理进展、病例介绍有难点和重点问题、病例讨论做到理论与实践结合、专题讲座包含至少3~4个专题、引用近3年期刊文献>5篇、熟练运用多媒体教学技术、现场互动效果好等方面均有较大的提高,与2013年比较差异均有统计学意义(P<0. 01). 结论 通过专家教学点评,有效提高了护理危重疑难病例护理讨论的质量,解决了临床护理问题,加强各科室之间的护理协作.
目的 探討採用專傢現場點評方法,對護理疑難病例討論質量的影響. 方法 2012 年12月—2014年11月由北京軍區醫院護理部教學組組織,接受全院各病區共24箇科室的危重疑難病例討論申請,對疑難病例進行多專科的聯閤教學討論及專傢現場教學點評,併比較2013年和2014年病例討論的質量評價進行比較. 結果 2014年疑難病例討論教學評價中,資料準備齊全且涉及多專科、涉及問題反映專科護理進展、病例介紹有難點和重點問題、病例討論做到理論與實踐結閤、專題講座包含至少3~4箇專題、引用近3年期刊文獻>5篇、熟練運用多媒體教學技術、現場互動效果好等方麵均有較大的提高,與2013年比較差異均有統計學意義(P<0. 01). 結論 通過專傢教學點評,有效提高瞭護理危重疑難病例護理討論的質量,解決瞭臨床護理問題,加彊各科室之間的護理協作.
목적 탐토채용전가현장점평방법,대호리의난병례토론질량적영향. 방법 2012 년12월—2014년11월유북경군구의원호리부교학조조직,접수전원각병구공24개과실적위중의난병례토론신청,대의난병례진행다전과적연합교학토론급전가현장교학점평,병비교2013년화2014년병례토론적질량평개진행비교. 결과 2014년의난병례토론교학평개중,자료준비제전차섭급다전과、섭급문제반영전과호리진전、병례개소유난점화중점문제、병례토론주도이론여실천결합、전제강좌포함지소3~4개전제、인용근3년기간문헌>5편、숙련운용다매체교학기술、현장호동효과호등방면균유교대적제고,여2013년비교차이균유통계학의의(P<0. 01). 결론 통과전가교학점평,유효제고료호리위중의난병례호리토론적질량,해결료림상호리문제,가강각과실지간적호리협작.
