读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
18期
209-209
,共1页
小学科学教学%课程资源%开发
小學科學教學%課程資源%開髮
소학과학교학%과정자원%개발
在小学科学的教学中,教师应该认识到目前小学科学教学课程资源的现状,充分的分析其存在着的不足,并且在实际的教学工作中,充分的进行小学科学教学课堂资源的开发,以满足学生的学习需求,提高学生的学习能力和学习水平,促进学生科学学习上更大的进步。因此,本文主要针对于如何进行小学科学教学课程资源的开发进行了相关方面的分析和探讨。
在小學科學的教學中,教師應該認識到目前小學科學教學課程資源的現狀,充分的分析其存在著的不足,併且在實際的教學工作中,充分的進行小學科學教學課堂資源的開髮,以滿足學生的學習需求,提高學生的學習能力和學習水平,促進學生科學學習上更大的進步。因此,本文主要針對于如何進行小學科學教學課程資源的開髮進行瞭相關方麵的分析和探討。
재소학과학적교학중,교사응해인식도목전소학과학교학과정자원적현상,충분적분석기존재착적불족,병차재실제적교학공작중,충분적진행소학과학교학과당자원적개발,이만족학생적학습수구,제고학생적학습능력화학습수평,촉진학생과학학습상경대적진보。인차,본문주요침대우여하진행소학과학교학과정자원적개발진행료상관방면적분석화탐토。