读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
18期
158-158
,共1页
初中信息技术%合作学习%问题
初中信息技術%閤作學習%問題
초중신식기술%합작학습%문제
小组合作探究学习有利于培养学生适应社会的能力。小组合作学习有利于培养学生的独立自主性，以便于学生的全面发展。小组合作的学习模式解决了学生的个体差异性，让不同层次的学生在小组中都得到了发展。
小組閤作探究學習有利于培養學生適應社會的能力。小組閤作學習有利于培養學生的獨立自主性，以便于學生的全麵髮展。小組閤作的學習模式解決瞭學生的箇體差異性，讓不同層次的學生在小組中都得到瞭髮展。
소조합작탐구학습유리우배양학생괄응사회적능력。소조합작학습유리우배양학생적독립자주성，이편우학생적전면발전。소조합작적학습모식해결료학생적개체차이성，양불동층차적학생재소조중도득도료발전。
