都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
DUSHI JIAJIAO
2015年
9期
3
,共1页
小学语文%培养%创造性思维
小學語文%培養%創造性思維
소학어문%배양%창조성사유
随着我国教育制度的不断完善,教师在小学语文教学中,其教学重点已经由传统的"成绩教学"转变为"素质教学",即学生综合素质的培养.要想从根本上达到这一教学目标,其核心在于培养学生的创造性思维,使其在日常学习中,进一步探索语文知识,在激发自己学习兴趣的同时,还能提高自己的语文学习成绩.
隨著我國教育製度的不斷完善,教師在小學語文教學中,其教學重點已經由傳統的"成績教學"轉變為"素質教學",即學生綜閤素質的培養.要想從根本上達到這一教學目標,其覈心在于培養學生的創造性思維,使其在日常學習中,進一步探索語文知識,在激髮自己學習興趣的同時,還能提高自己的語文學習成績.
수착아국교육제도적불단완선,교사재소학어문교학중,기교학중점이경유전통적"성적교학"전변위"소질교학",즉학생종합소질적배양.요상종근본상체도저일교학목표,기핵심재우배양학생적창조성사유,사기재일상학습중,진일보탐색어문지식,재격발자기학습흥취적동시,환능제고자기적어문학습성적.