辽宁公安司法管理干部学院学报
遼寧公安司法管理榦部學院學報
료녕공안사법관리간부학원학보
JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATORS COLLEGE OF POLICE AND JUSTICE
2015年
3期
77-79
,共3页
教育功能%思想盲动%过激心理
教育功能%思想盲動%過激心理
교육공능%사상맹동%과격심리
司法实践中,几乎所有的服刑人员在进入监狱后都有一个“不适应期”,特别是那些罪行重,刑期长的服刑人员,被判无期徒刑和死缓后,认为自己今后的人生再无希望和期盼可言,随之产生焦虑狂躁和情绪失控的举动,悲观失望,抗拒改造意识强烈,自杀与越狱脱逃思维盲动突出.对这种罪犯的监管和改造具有很大的危险性,而要将这种服刑人员教育改造好,则难度较大.特别是罪犯的这种思想盲动是在潜伏中运行,一旦爆发,后果更是不堪设想.如何能精诚所至,金石为开,以达到改造挽救的目的,则是监狱为之努力的工作重点与管教方向.
司法實踐中,幾乎所有的服刑人員在進入鑑獄後都有一箇“不適應期”,特彆是那些罪行重,刑期長的服刑人員,被判無期徒刑和死緩後,認為自己今後的人生再無希望和期盼可言,隨之產生焦慮狂躁和情緒失控的舉動,悲觀失望,抗拒改造意識彊烈,自殺與越獄脫逃思維盲動突齣.對這種罪犯的鑑管和改造具有很大的危險性,而要將這種服刑人員教育改造好,則難度較大.特彆是罪犯的這種思想盲動是在潛伏中運行,一旦爆髮,後果更是不堪設想.如何能精誠所至,金石為開,以達到改造輓救的目的,則是鑑獄為之努力的工作重點與管教方嚮.
사법실천중,궤호소유적복형인원재진입감옥후도유일개“불괄응기”,특별시나사죄행중,형기장적복형인원,피판무기도형화사완후,인위자기금후적인생재무희망화기반가언,수지산생초필광조화정서실공적거동,비관실망,항거개조의식강렬,자살여월옥탈도사유맹동돌출.대저충죄범적감관화개조구유흔대적위험성,이요장저충복형인원교육개조호,칙난도교대.특별시죄범적저충사상맹동시재잠복중운행,일단폭발,후과경시불감설상.여하능정성소지,금석위개,이체도개조만구적목적,칙시감옥위지노력적공작중점여관교방향.
