散文百家（下）
散文百傢（下）
산문백가（하）
SanWen BaiJia
2015年
9期
249-249
,共1页
有效教学%课堂效益%教学反思%切实有效
有效教學%課堂效益%教學反思%切實有效
유효교학%과당효익%교학반사%절실유효
随着信息技术教学改革的深入，新课程标准的即将落实，如何提高信息技术课堂教学效率，激发学生学习兴趣，培养学生举一反三、自主学习的能力，增强团队协作的意识，已成为我们信息技术学科教师在教学中急需探索解决的重要问题。有效教学模式的创设正是解决这个问题的首选方法。
隨著信息技術教學改革的深入，新課程標準的即將落實，如何提高信息技術課堂教學效率，激髮學生學習興趣，培養學生舉一反三、自主學習的能力，增彊糰隊協作的意識，已成為我們信息技術學科教師在教學中急需探索解決的重要問題。有效教學模式的創設正是解決這箇問題的首選方法。
수착신식기술교학개혁적심입，신과정표준적즉장락실，여하제고신식기술과당교학효솔，격발학생학습흥취，배양학생거일반삼、자주학습적능력，증강단대협작적의식，이성위아문신식기술학과교사재교학중급수탐색해결적중요문제。유효교학모식적창설정시해결저개문제적수선방법。
