当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2015年
7期
185
,共1页
生态理念%数学%对话式教学
生態理唸%數學%對話式教學
생태이념%수학%대화식교학
生态课堂是新课程改革中的一个新理念,而对话教学是新课程改革提倡的一种教学手段.生态理念下的对 话式教学大大提高了学生学习的兴趣,构建了和谐、平等、融洽的师生关系,提高了小学数学课堂教学质量. 本文在阐述对话式教学内涵的基础上,就"对话式教学"有效开展策略进行了详尽探讨.
生態課堂是新課程改革中的一箇新理唸,而對話教學是新課程改革提倡的一種教學手段.生態理唸下的對 話式教學大大提高瞭學生學習的興趣,構建瞭和諧、平等、融洽的師生關繫,提高瞭小學數學課堂教學質量. 本文在闡述對話式教學內涵的基礎上,就"對話式教學"有效開展策略進行瞭詳儘探討.
생태과당시신과정개혁중적일개신이념,이대화교학시신과정개혁제창적일충교학수단.생태이념하적대 화식교학대대제고료학생학습적흥취,구건료화해、평등、융흡적사생관계,제고료소학수학과당교학질량. 본문재천술대화식교학내함적기출상,취"대화식교학"유효개전책략진행료상진탐토.
