散文百家(下)
散文百傢(下)
산문백가(하)
SanWen BaiJia
2015年
9期
208-208,10
,共2页
主动参与%教学自主化%思维训练%生活联系
主動參與%教學自主化%思維訓練%生活聯繫
주동삼여%교학자주화%사유훈련%생활련계
培养小学生自主学习能力、自主学习习惯以及自主学习品质的目的,我认为从以下几点来处理:第一、营造良好的学习环境,使学生主动参与数学活动。第二、充分发挥教师主导作用,主动灵活地驾驭课堂,是实现课堂教学自主化的基础和前提。三、注重学生思维训练,培养学生学习能力是体现课堂教学自主化的核心和关键。第四、用多种教学方式,使学生把数学与生活联系在一起。
培養小學生自主學習能力、自主學習習慣以及自主學習品質的目的,我認為從以下幾點來處理:第一、營造良好的學習環境,使學生主動參與數學活動。第二、充分髮揮教師主導作用,主動靈活地駕馭課堂,是實現課堂教學自主化的基礎和前提。三、註重學生思維訓練,培養學生學習能力是體現課堂教學自主化的覈心和關鍵。第四、用多種教學方式,使學生把數學與生活聯繫在一起。
배양소학생자주학습능력、자주학습습관이급자주학습품질적목적,아인위종이하궤점래처리:제일、영조량호적학습배경,사학생주동삼여수학활동。제이、충분발휘교사주도작용,주동령활지가어과당,시실현과당교학자주화적기출화전제。삼、주중학생사유훈련,배양학생학습능력시체현과당교학자주화적핵심화관건。제사、용다충교학방식,사학생파수학여생활련계재일기。