CAJ | 학술논문

随着社会经济的进一步繁荣，教育事业的发展也突飞猛进。当下人们对文化生化方面提出了更高要求，尤其是在教学质量方面，更是倍加关注。近年来，随着民族文化形势的日益强化，对藏族在中学语文教学中语言教学质量的关注程度更是前所未有。因为藏族语言教学质量的提高不但有利于民族文化的继承与交流，更有利于统一多民族国家的巩固与发展。近几年随着我国中学语文教师的不断探索，逐渐形成了全方位、多角度、深层次的培养语言能力的发展模式，并且取得了一定成绩。但是我们不能否认在培养藏族中学语言教学中还存在一些问题亟待解决，本文就针对其存在的问题进行详细分析，并进一步探讨解决问题的具体措施及意义。
수착사회경제적진일보번영，교육사업적발전야돌비맹진。당하인문대문화생화방면제출료경고요구，우기시재교학질량방면，경시배가관주。근년래，수착민족문화형세적일익강화，대장족재중학어문교학중어언교학질량적관주정도경시전소미유。인위장족어언교학질량적제고불단유리우민족문화적계승여교류，경유리우통일다민족국가적공고여발전。근궤년수착아국중학어문교사적불단탐색，축점형성료전방위、다각도、심층차적배양어언능력적발전모식，병차취득료일정성적。단시아문불능부인재배양장족중학어언교학중환존재일사문제극대해결，본문취침대기존재적문제진행상세분석，병진일보탐토해결문제적구체조시급의의。