教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2015年
18期
68
,共1页
"6S管理"%流体力学泵与风机%任务驱动法
"6S管理"%流體力學泵與風機%任務驅動法
"6S관리"%류체역학빙여풍궤%임무구동법
文章从高职流体力学泵与风机的课程特点分析了基于工厂"6S管理"的任务驱动法实施的必要性.笔者两年的教学实践表明,基于工厂"6S管理"的任务驱动法应用于教学中可以充分调动学生的主观能动性,真正实现"学中做,做中学"的理实一体化目标.
文章從高職流體力學泵與風機的課程特點分析瞭基于工廠"6S管理"的任務驅動法實施的必要性.筆者兩年的教學實踐錶明,基于工廠"6S管理"的任務驅動法應用于教學中可以充分調動學生的主觀能動性,真正實現"學中做,做中學"的理實一體化目標.
문장종고직류체역학빙여풍궤적과정특점분석료기우공엄"6S관리"적임무구동법실시적필요성.필자량년적교학실천표명,기우공엄"6S관리"적임무구동법응용우교학중가이충분조동학생적주관능동성,진정실현"학중주,주중학"적리실일체화목표.
