科技风
科技風
과기풍
TECHNOLOGY WIND
2015年
15期
205
,共1页
大学生创业%细分领域%智能课堂%3D教学软件%市场探索
大學生創業%細分領域%智能課堂%3D教學軟件%市場探索
대학생창업%세분영역%지능과당%3D교학연건%시장탐색
2014年国家面向大学生创业,颁布了税收优惠、小额担保贷款、创业培训,落户优惠等各方面的利好政策,各地方政府也纷纷给出了具体的配套服务与支持方案,高校创业学子人数猛增,然而创业失败率却居高不下,主要原因多为经验缺失,创业核心竞争力不足,领域跨度过大,对自身定位不准.本文既是基于“十二五”期间教育信息化的建设发展为契机,对智能课堂的3D教学软件细分领域为例进行探索,为广大大学生初创企业在细分领域创业给予一定的参考价值和借鉴经验.
2014年國傢麵嚮大學生創業,頒佈瞭稅收優惠、小額擔保貸款、創業培訓,落戶優惠等各方麵的利好政策,各地方政府也紛紛給齣瞭具體的配套服務與支持方案,高校創業學子人數猛增,然而創業失敗率卻居高不下,主要原因多為經驗缺失,創業覈心競爭力不足,領域跨度過大,對自身定位不準.本文既是基于“十二五”期間教育信息化的建設髮展為契機,對智能課堂的3D教學軟件細分領域為例進行探索,為廣大大學生初創企業在細分領域創業給予一定的參攷價值和藉鑒經驗.
2014년국가면향대학생창업,반포료세수우혜、소액담보대관、창업배훈,락호우혜등각방면적리호정책,각지방정부야분분급출료구체적배투복무여지지방안,고교창업학자인수맹증,연이창업실패솔각거고불하,주요원인다위경험결실,창업핵심경쟁력불족,영역과도과대,대자신정위불준.본문기시기우“십이오”기간교육신식화적건설발전위계궤,대지능과당적3D교학연건세분영역위례진행탐색,위엄대대학생초창기업재세분영역창업급여일정적삼고개치화차감경험.
