时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
15期
204-204
,共1页
钢琴教育%本土文化%反思%长远发展
鋼琴教育%本土文化%反思%長遠髮展
강금교육%본토문화%반사%장원발전
本文介绍了钢琴教育和教学应以尊重和弘扬本土文化为基础,在文化背景的基础上进行创新和创造性的学习和教育,钢琴教育作为外来文化的传播品,应该注意与本土文化的有效融合,且两者的关系为相互依存,相互促进,共同发展。从我国的钢琴教育历史现状出发,对我国的钢琴教育如今不尊重文化的历史现象进行了反思,认为“百花齐放、百家争鸣”文化方针的实施过程中,要有选择吸收外来文化,同时对本土文化要深刻认知和理解,只有做到这些才可以从本质上促进现代钢琴教育在我国的长远发展。
本文介紹瞭鋼琴教育和教學應以尊重和弘颺本土文化為基礎,在文化揹景的基礎上進行創新和創造性的學習和教育,鋼琴教育作為外來文化的傳播品,應該註意與本土文化的有效融閤,且兩者的關繫為相互依存,相互促進,共同髮展。從我國的鋼琴教育歷史現狀齣髮,對我國的鋼琴教育如今不尊重文化的歷史現象進行瞭反思,認為“百花齊放、百傢爭鳴”文化方針的實施過程中,要有選擇吸收外來文化,同時對本土文化要深刻認知和理解,隻有做到這些纔可以從本質上促進現代鋼琴教育在我國的長遠髮展。
본문개소료강금교육화교학응이존중화홍양본토문화위기출,재문화배경적기출상진행창신화창조성적학습화교육,강금교육작위외래문화적전파품,응해주의여본토문화적유효융합,차량자적관계위상호의존,상호촉진,공동발전。종아국적강금교육역사현상출발,대아국적강금교육여금불존중문화적역사현상진행료반사,인위“백화제방、백가쟁명”문화방침적실시과정중,요유선택흡수외래문화,동시대본토문화요심각인지화리해,지유주도저사재가이종본질상촉진현대강금교육재아국적장원발전。