软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2015年
8期
184-184
,共1页
语文%自学能力%培养
語文%自學能力%培養
어문%자학능력%배양
语文课程标准指出:“要重视培养学生的自学能力。要引导学生积极参加听说读写的实践,重视在实践中学习语言,理解语言,运用语言。要教给学生一些学习方法,鼓励他们采用适合自己的方法,主动地进行学习……逐步培养学生的自学习惯。”为了开发学生的智力,充分调动其学习的积极性,发挥其在学习中的主体作用,提高学生的整体素质,我们必须在教学的过程中,重视培养学生的自学能力。
語文課程標準指齣:“要重視培養學生的自學能力。要引導學生積極參加聽說讀寫的實踐,重視在實踐中學習語言,理解語言,運用語言。要教給學生一些學習方法,鼓勵他們採用適閤自己的方法,主動地進行學習……逐步培養學生的自學習慣。”為瞭開髮學生的智力,充分調動其學習的積極性,髮揮其在學習中的主體作用,提高學生的整體素質,我們必鬚在教學的過程中,重視培養學生的自學能力。
어문과정표준지출:“요중시배양학생적자학능력。요인도학생적겁삼가은설독사적실천,중시재실천중학습어언,리해어언,운용어언。요교급학생일사학습방법,고려타문채용괄합자기적방법,주동지진행학습……축보배양학생적자학습관。”위료개발학생적지력,충분조동기학습적적겁성,발휘기재학습중적주체작용,제고학생적정체소질,아문필수재교학적과정중,중시배양학생적자학능력。