软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
8期
170-170
,共1页
预习%自主%合作%探究%互动%精讲点拔%训练检测
預習%自主%閤作%探究%互動%精講點拔%訓練檢測
예습%자주%합작%탐구%호동%정강점발%훈련검측
地理课程标准围绕以人为本的原则，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，在新课标中，学生不再是知识的被动接受者，而是知识的主动发现者和探究者，学习的过程成为学生培养个性、表现个性、发展个性的过程。那么在地理课教学中如何应用这种新的学习方式呢？
地理課程標準圍繞以人為本的原則，倡導“自主、閤作、探究”的學習方式，在新課標中，學生不再是知識的被動接受者，而是知識的主動髮現者和探究者，學習的過程成為學生培養箇性、錶現箇性、髮展箇性的過程。那麽在地理課教學中如何應用這種新的學習方式呢？
지리과정표준위요이인위본적원칙，창도“자주、합작、탐구”적학습방식，재신과표중，학생불재시지식적피동접수자，이시지식적주동발현자화탐구자，학습적과정성위학생배양개성、표현개성、발전개성적과정。나요재지리과교학중여하응용저충신적학습방식니？
