当代医药论丛
噹代醫藥論叢
당대의약론총
Contemporary Medicine Forum
2015年
15期
119-120
,共2页
产前教育%初产妇%产程%分娩方式%助产士%临床效果
產前教育%初產婦%產程%分娩方式%助產士%臨床效果
산전교육%초산부%산정%분면방식%조산사%림상효과
目的：探讨对初产妇进行产前教育的临床效果。方法：对2011年5月～2012年12月期间在我院进行分娩的40例初产妇的临床资料进行回顾性研究。我们使用随机数字表法将这40例产妇分为研究组与对照组，每组各有20例产妇。我院对研究组的产妇进行产前教育，对对照组的产妇不进行产前教育，然后比较分析两组产妇产程的情况及分娩方式。结果：研究组产妇的剖宫产率明显低于对照组的产妇，其第一产程的时间明显少于对照组的产妇，其自然分娩率明显高于对照组的产妇，二者相比差异有显著性（P<0.05）。结论：对初产妇进行产前教育有利于提高其自然分娩率，降低其剖宫产率，且缩短其产程。该护理方法值得在临床上推广使用。
目的：探討對初產婦進行產前教育的臨床效果。方法：對2011年5月～2012年12月期間在我院進行分娩的40例初產婦的臨床資料進行迴顧性研究。我們使用隨機數字錶法將這40例產婦分為研究組與對照組，每組各有20例產婦。我院對研究組的產婦進行產前教育，對對照組的產婦不進行產前教育，然後比較分析兩組產婦產程的情況及分娩方式。結果：研究組產婦的剖宮產率明顯低于對照組的產婦，其第一產程的時間明顯少于對照組的產婦，其自然分娩率明顯高于對照組的產婦，二者相比差異有顯著性（P<0.05）。結論：對初產婦進行產前教育有利于提高其自然分娩率，降低其剖宮產率，且縮短其產程。該護理方法值得在臨床上推廣使用。
목적：탐토대초산부진행산전교육적림상효과。방법：대2011년5월～2012년12월기간재아원진행분면적40례초산부적림상자료진행회고성연구。아문사용수궤수자표법장저40례산부분위연구조여대조조，매조각유20례산부。아원대연구조적산부진행산전교육，대대조조적산부불진행산전교육，연후비교분석량조산부산정적정황급분면방식。결과：연구조산부적부궁산솔명현저우대조조적산부，기제일산정적시간명현소우대조조적산부，기자연분면솔명현고우대조조적산부，이자상비차이유현저성（P<0.05）。결론：대초산부진행산전교육유리우제고기자연분면솔，강저기부궁산솔，차축단기산정。해호리방법치득재림상상추엄사용。
