西藏研究
西藏研究
서장연구
TIBETAN STUDIES
2015年
3期
112-115
,共4页
顶岗实习%安全隐患%防范维护
頂崗實習%安全隱患%防範維護
정강실습%안전은환%방범유호
顶岗实习是落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)精神的重要教学模式,是实现工学结合人才培养模式的重要手段,是学生培养实践能力的重要教学环节,也是深化校企(行)深度合作、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径,同样也是为企业、行业输送技术技能型人才而展开的有效教学形式.
頂崗實習是落實教育部《關于全麵提高高等職業教育教學質量的若榦意見》(教高[2006]16號)精神的重要教學模式,是實現工學結閤人纔培養模式的重要手段,是學生培養實踐能力的重要教學環節,也是深化校企(行)深度閤作、彊化學生職業道德和職業素質教育的良好途徑,同樣也是為企業、行業輸送技術技能型人纔而展開的有效教學形式.
정강실습시락실교육부《관우전면제고고등직업교육교학질량적약간의견》(교고[2006]16호)정신적중요교학모식,시실현공학결합인재배양모식적중요수단,시학생배양실천능력적중요교학배절,야시심화교기(행)심도합작、강화학생직업도덕화직업소질교육적량호도경,동양야시위기업、행업수송기술기능형인재이전개적유효교학형식.
