科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
36期
123-123
,共1页
数学教学%培养学生%预习习惯
數學教學%培養學生%預習習慣
수학교학%배양학생%예습습관
古人云“凡事预则立，不预则废”。教师教学要备课，学生学习要备学，备学即预习。预习在整个学习过程中有着不可低估的作用，是学习知识的首要环节。其主要任务是复习、巩固有关的旧知识，初步感知新内容，找出新知识的疑难点，为学习新知识扫清障碍做好准备，能有效地促进教学效率的提升。
古人雲“凡事預則立，不預則廢”。教師教學要備課，學生學習要備學，備學即預習。預習在整箇學習過程中有著不可低估的作用，是學習知識的首要環節。其主要任務是複習、鞏固有關的舊知識，初步感知新內容，找齣新知識的疑難點，為學習新知識掃清障礙做好準備，能有效地促進教學效率的提升。
고인운“범사예칙립，불예칙폐”。교사교학요비과，학생학습요비학，비학즉예습。예습재정개학습과정중유착불가저고적작용，시학습지식적수요배절。기주요임무시복습、공고유관적구지식，초보감지신내용，조출신지식적의난점，위학습신지식소청장애주호준비，능유효지촉진교학효솔적제승。
