软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
7期
290-290
,共1页
班主任%心得%体会
班主任%心得%體會
반주임%심득%체회
班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。因此，班主任工作是管理好班级的关键。
班主任是學生班集體的領導者和組織者，也是素質教育的主要實施者，既是聯繫各科教師及學生之間的紐帶，同時也是溝通學校、傢庭和社會教育的橋樑。因此，班主任工作是管理好班級的關鍵。
반주임시학생반집체적령도자화조직자，야시소질교육적주요실시자，기시련계각과교사급학생지간적뉴대，동시야시구통학교、가정화사회교육적교량。인차，반주임공작시관리호반급적관건。
