继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2015年
9期
76-77
,共2页
农村地区%中小学英语教师%素质结构%策略
農村地區%中小學英語教師%素質結構%策略
농촌지구%중소학영어교사%소질결구%책략
文章通过分析农村地区中小学的英语教育现状、教师素质等问题,以文献理论研究为基础,结合英语学科的特点以及对专业英语教师的要求,构建以学生为主体的合理的农村地区中小学英语教师素质结构,为优化农村地区中小学英语教师素质结构提出相应的策略.
文章通過分析農村地區中小學的英語教育現狀、教師素質等問題,以文獻理論研究為基礎,結閤英語學科的特點以及對專業英語教師的要求,構建以學生為主體的閤理的農村地區中小學英語教師素質結構,為優化農村地區中小學英語教師素質結構提齣相應的策略.
문장통과분석농촌지구중소학적영어교육현상、교사소질등문제,이문헌이론연구위기출,결합영어학과적특점이급대전업영어교사적요구,구건이학생위주체적합리적농촌지구중소학영어교사소질결구,위우화농촌지구중소학영어교사소질결구제출상응적책략.
