软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
8期
49-49
,共1页
信息%激发%体验探究
信息%激髮%體驗探究
신식%격발%체험탐구
通过多年的教学实践，我发现：一些日常信息，如：“具有挑战性的问题、学生生活中以及科技和社会中的有趣事例…”，它们都能激发学生强烈的探究兴趣和学习的激情，而浓厚的兴趣能激励人不断的进行探索，从而产生探究的动力。
通過多年的教學實踐，我髮現：一些日常信息，如：“具有挑戰性的問題、學生生活中以及科技和社會中的有趣事例…”，它們都能激髮學生彊烈的探究興趣和學習的激情，而濃厚的興趣能激勵人不斷的進行探索，從而產生探究的動力。
통과다년적교학실천，아발현：일사일상신식，여：“구유도전성적문제、학생생활중이급과기화사회중적유취사례…”，타문도능격발학생강렬적탐구흥취화학습적격정，이농후적흥취능격려인불단적진행탐색，종이산생탐구적동력。
