软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
7期
229-229
,共1页
物理教学%应用意识%策略
物理教學%應用意識%策略
물리교학%응용의식%책략
物理意识来源于生活中的客观事实，对物理事实的认识起到能动的作用，表现在对物理意识的求知欲望和兴趣，对物理现象的探究欲望，科学运用原理准确回答问题的表现能力和思维能力等。可见培养学生物理应用意识对学生学好物理知识有很好的促进作用。
物理意識來源于生活中的客觀事實，對物理事實的認識起到能動的作用，錶現在對物理意識的求知欲望和興趣，對物理現象的探究欲望，科學運用原理準確迴答問題的錶現能力和思維能力等。可見培養學生物理應用意識對學生學好物理知識有很好的促進作用。
물리의식래원우생활중적객관사실，대물리사실적인식기도능동적작용，표현재대물리의식적구지욕망화흥취，대물리현상적탐구욕망，과학운용원리준학회답문제적표현능력화사유능력등。가견배양학생물리응용의식대학생학호물리지식유흔호적촉진작용。
