美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2015年
15期
116-118
,共3页
非物质文化遗产%素质培养%意义和举措
非物質文化遺產%素質培養%意義和舉措
비물질문화유산%소질배양%의의화거조
非物质文化遗产是传统文化的重要载体和形式,具有独特的原生态魅力,与我们的生活密切关联,不仅有利于提升大学生的文化传承信念、文化创新精神,而且可以增强大学生的文化认同感并培养其健全的人格,因此对于高校的素质教育具有重要意义。文章通过论述河南省非物质文化遗产保护现状和面临的问题,探讨非物质文化遗产课程在高校素质教育中的意义,并有针对性地提出高校利用非物质文化遗产课程进行素质教育的一些建议和举措。
非物質文化遺產是傳統文化的重要載體和形式,具有獨特的原生態魅力,與我們的生活密切關聯,不僅有利于提升大學生的文化傳承信唸、文化創新精神,而且可以增彊大學生的文化認同感併培養其健全的人格,因此對于高校的素質教育具有重要意義。文章通過論述河南省非物質文化遺產保護現狀和麵臨的問題,探討非物質文化遺產課程在高校素質教育中的意義,併有針對性地提齣高校利用非物質文化遺產課程進行素質教育的一些建議和舉措。
비물질문화유산시전통문화적중요재체화형식,구유독특적원생태매력,여아문적생활밀절관련,불부유리우제승대학생적문화전승신념、문화창신정신,이차가이증강대학생적문화인동감병배양기건전적인격,인차대우고교적소질교육구유중요의의。문장통과논술하남성비물질문화유산보호현상화면림적문제,탐토비물질문화유산과정재고교소질교육중적의의,병유침대성지제출고교이용비물질문화유산과정진행소질교육적일사건의화거조。