美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2015年
15期
128-129
,共2页
教学%实践%素质教育%陶艺%创新思维
教學%實踐%素質教育%陶藝%創新思維
교학%실천%소질교육%도예%창신사유
在新时期，如何解决教学与实践的结合问题，使学生在学习中获得更好的学习效果，是素质教育的重要环节。陶艺课程不仅陶冶了学生的情操，也对诸多课程的教学起到了辅助的作用。文章通过创新思维，为日后的陶艺课程的教学探索出新的教学与实践相结合的思路。
在新時期，如何解決教學與實踐的結閤問題，使學生在學習中穫得更好的學習效果，是素質教育的重要環節。陶藝課程不僅陶冶瞭學生的情操，也對諸多課程的教學起到瞭輔助的作用。文章通過創新思維，為日後的陶藝課程的教學探索齣新的教學與實踐相結閤的思路。
재신시기，여하해결교학여실천적결합문제，사학생재학습중획득경호적학습효과，시소질교육적중요배절。도예과정불부도야료학생적정조，야대제다과정적교학기도료보조적작용。문장통과창신사유，위일후적도예과정적교학탐색출신적교학여실천상결합적사로。
