CAJ | 학술논문

学校的历史教育应该成为历史文化传承的最重要形式之一。在传承过程中，必须注意中国文化的国际视野、中国文化的精华与糟粕、如何正确处理培养学生传统文化素养与保证学科学习质量之间的关系、国学与传统文化的内在联系和根本区别等问题。文化传承的重要使命对历史学科的高效课堂、历史教师的能力素质和教育教学行为等提出了更高要求，要严格尊重教材和课程标准，坚持主导方向，对传统文化经过科学的甄别取舍为我所用。
학교적역사교육응해성위역사문화전승적최중요형식지일。재전승과정중，필수주의중국문화적국제시야、중국문화적정화여조박、여하정학처리배양학생전통문화소양여보증학과학습질량지간적관계、국학여전통문화적내재련계화근본구별등문제。문화전승적중요사명대역사학과적고효과당、역사교사적능력소질화교육교학행위등제출료경고요구，요엄격존중교재화과정표준，견지주도방향，대전통문화경과과학적견별취사위아소용。