西部素质教育
西部素質教育
서부소질교육
Western China Quality Education
2015年
11期
70
,共1页
高中数学%学生参与%方法探究
高中數學%學生參與%方法探究
고중수학%학생삼여%방법탐구
高中数学在高考中占有举足轻重的地位.随着教育改革力度的不断加大,高中数学的教学评价一个很重要的指标就是在教学过程中提高学生的参与度.教师要充分发挥学生在教学中的主体地位,让学生积极地参与到教学中来,即让学生的个性张扬出来、思维活跃起来、手脚解放出来,从而提高课堂教学有效性,提升课堂效率.教师必须积极更新教学观念,不断完善教学方法,从而提高学生的参与度.
高中數學在高攷中佔有舉足輕重的地位.隨著教育改革力度的不斷加大,高中數學的教學評價一箇很重要的指標就是在教學過程中提高學生的參與度.教師要充分髮揮學生在教學中的主體地位,讓學生積極地參與到教學中來,即讓學生的箇性張颺齣來、思維活躍起來、手腳解放齣來,從而提高課堂教學有效性,提升課堂效率.教師必鬚積極更新教學觀唸,不斷完善教學方法,從而提高學生的參與度.
고중수학재고고중점유거족경중적지위.수착교육개혁력도적불단가대,고중수학적교학평개일개흔중요적지표취시재교학과정중제고학생적삼여도.교사요충분발휘학생재교학중적주체지위,양학생적겁지삼여도교학중래,즉양학생적개성장양출래、사유활약기래、수각해방출래,종이제고과당교학유효성,제승과당효솔.교사필수적겁경신교학관념,불단완선교학방법,종이제고학생적삼여도.
