创新与创业教育
創新與創業教育
창신여창업교육
CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU
2015年
3期
152-154
,共3页
入职培训%课程设置%理论课程%技能课程%实践课程
入職培訓%課程設置%理論課程%技能課程%實踐課程
입직배훈%과정설치%이론과정%기능과정%실천과정
新入职教师的培训关系着教师本人的成长发展,也关系着学校和社会教育事业的发展,在新教师入职的三年期间,学校应该为新教师的成长发展搭建良好的平台.除了提供良好的教学工作环境以外,最重要的就是关注新入职教师的适应、学习与提高.在这个过程当中,学校只有科学合理地设置培训课程,才能事半功倍.根据新入职教师的入职需求以及目前山西省大部分中学的现有条件,探索出适应于目前入职教师培训的课程内容,寄希望于更好地服务于教师成长,从而促进教育事业的长足发展.
新入職教師的培訓關繫著教師本人的成長髮展,也關繫著學校和社會教育事業的髮展,在新教師入職的三年期間,學校應該為新教師的成長髮展搭建良好的平檯.除瞭提供良好的教學工作環境以外,最重要的就是關註新入職教師的適應、學習與提高.在這箇過程噹中,學校隻有科學閤理地設置培訓課程,纔能事半功倍.根據新入職教師的入職需求以及目前山西省大部分中學的現有條件,探索齣適應于目前入職教師培訓的課程內容,寄希望于更好地服務于教師成長,從而促進教育事業的長足髮展.
신입직교사적배훈관계착교사본인적성장발전,야관계착학교화사회교육사업적발전,재신교사입직적삼년기간,학교응해위신교사적성장발전탑건량호적평태.제료제공량호적교학공작배경이외,최중요적취시관주신입직교사적괄응、학습여제고.재저개과정당중,학교지유과학합리지설치배훈과정,재능사반공배.근거신입직교사적입직수구이급목전산서성대부분중학적현유조건,탐색출괄응우목전입직교사배훈적과정내용,기희망우경호지복무우교사성장,종이촉진교육사업적장족발전.