亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
26期
280-280,279
,共2页
软件逆向%课程建设%计算机类课程
軟件逆嚮%課程建設%計算機類課程
연건역향%과정건설%계산궤류과정
大部分高校的计算机类课程体系中,基本都包含了程序设计、数据结构、算法以及汇编语言等一系列课程,但却较少涉及计算机软件逆向的课程。本文首先介绍了软件逆向的由来及其涵义,接下来分析了在高校现行课程体系中开展“软件逆向”教学的可行性,最后对课程的内容进行了简要的探讨。
大部分高校的計算機類課程體繫中,基本都包含瞭程序設計、數據結構、算法以及彙編語言等一繫列課程,但卻較少涉及計算機軟件逆嚮的課程。本文首先介紹瞭軟件逆嚮的由來及其涵義,接下來分析瞭在高校現行課程體繫中開展“軟件逆嚮”教學的可行性,最後對課程的內容進行瞭簡要的探討。
대부분고교적계산궤류과정체계중,기본도포함료정서설계、수거결구、산법이급회편어언등일계렬과정,단각교소섭급계산궤연건역향적과정。본문수선개소료연건역향적유래급기함의,접하래분석료재고교현행과정체계중개전“연건역향”교학적가행성,최후대과정적내용진행료간요적탐토。