亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
26期
264-265
,共2页
张金荣%黄贤英%杨宏雨%刘恒洋
張金榮%黃賢英%楊宏雨%劉恆洋
장금영%황현영%양굉우%류항양
计算机%专业建设%人才培养%系统观
計算機%專業建設%人纔培養%繫統觀
계산궤%전업건설%인재배양%계통관
以重庆理工大学计算机科学与技术专业为例,介绍了专业建设过程中面临的一些主要问题,提出了从系统观出发解决这些问题的方法和措施。计算机科学主要研究的应该是计算机系统各个不同抽象层的实现及其相互转换的机制,通过人才培养模式和课程体系等方面的改革,有意识的提升学生从系统层面的高度进行专业认知的水平,以达到提高学生的创新创造和动手实践能力目的。
以重慶理工大學計算機科學與技術專業為例,介紹瞭專業建設過程中麵臨的一些主要問題,提齣瞭從繫統觀齣髮解決這些問題的方法和措施。計算機科學主要研究的應該是計算機繫統各箇不同抽象層的實現及其相互轉換的機製,通過人纔培養模式和課程體繫等方麵的改革,有意識的提升學生從繫統層麵的高度進行專業認知的水平,以達到提高學生的創新創造和動手實踐能力目的。
이중경리공대학계산궤과학여기술전업위례,개소료전업건설과정중면림적일사주요문제,제출료종계통관출발해결저사문제적방법화조시。계산궤과학주요연구적응해시계산궤계통각개불동추상층적실현급기상호전환적궤제,통과인재배양모식화과정체계등방면적개혁,유의식적제승학생종계통층면적고도진행전업인지적수평,이체도제고학생적창신창조화동수실천능력목적。