CAJ | 학술논문

新生入学教育是大学生涯的第一堂课，对于引导和帮助新生适应大学生活、顺利完成角色转变、明确学习目标、制订职业规划具有重要意义。为探索具有时代特色的新生入学教育新途径和新方法，我院在2014级新生入学教育过程中进行了很多有益实践，通过创新内容、导师引领和搭建平台，培养了新生自我教育、自我管理、自我服务的意识和能力，取得了良好效果。同时，通过对新生教育工作的反思，提出几点工作完善的建议。
신생입학교육시대학생애적제일당과，대우인도화방조신생괄응대학생활、순리완성각색전변、명학학습목표、제정직업규화구유중요의의。위탐색구유시대특색적신생입학교육신도경화신방법，아원재2014급신생입학교육과정중진행료흔다유익실천，통과창신내용、도사인령화탑건평태，배양료신생자아교육、자아관리、자아복무적의식화능력，취득료량호효과。동시，통과대신생교육공작적반사，제출궤점공작완선적건의。