化学教育
化學教育
화학교육
2015年
16期
50-53
,共4页
翻转课堂%化学证辅导%高职考试
翻轉課堂%化學證輔導%高職攷試
번전과당%화학증보도%고직고시
将翻转课堂教学模式引入到化学证考试辅导中,实践表明,学生对翻转课堂的接受程度很高;学生认为教师提供的教学视频对其课前学习是有用的;学生基本在课前能主动完成课前学习任务和在课中适应课堂学习活动.在较短的辅导时间内,学生对翻转课堂教学模式应用在技能操作辅导中的适应能力大于理论辅导.
將翻轉課堂教學模式引入到化學證攷試輔導中,實踐錶明,學生對翻轉課堂的接受程度很高;學生認為教師提供的教學視頻對其課前學習是有用的;學生基本在課前能主動完成課前學習任務和在課中適應課堂學習活動.在較短的輔導時間內,學生對翻轉課堂教學模式應用在技能操作輔導中的適應能力大于理論輔導.
장번전과당교학모식인입도화학증고시보도중,실천표명,학생대번전과당적접수정도흔고;학생인위교사제공적교학시빈대기과전학습시유용적;학생기본재과전능주동완성과전학습임무화재과중괄응과당학습활동.재교단적보도시간내,학생대번전과당교학모식응용재기능조작보도중적괄응능력대우이론보도.
