新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2015年
22期
88-88
,共1页
小学语文%自主发展%开放课堂
小學語文%自主髮展%開放課堂
소학어문%자주발전%개방과당
新课程改革为课堂换了容貌，添了活力。由传统的“一言堂”变成了“喳喳嘴”，由传统的“封闭”空间走向了“开放”理念。为此，本文从小学语文课堂教学着手，重点探索如何打造开放的语文课堂，让学生在开放、自主的环境中自主发展，交流沟通。
新課程改革為課堂換瞭容貌，添瞭活力。由傳統的“一言堂”變成瞭“喳喳嘴”，由傳統的“封閉”空間走嚮瞭“開放”理唸。為此，本文從小學語文課堂教學著手，重點探索如何打造開放的語文課堂，讓學生在開放、自主的環境中自主髮展，交流溝通。
신과정개혁위과당환료용모，첨료활력。유전통적“일언당”변성료“사사취”，유전통적“봉폐”공간주향료“개방”이념。위차，본문종소학어문과당교학착수，중점탐색여하타조개방적어문과당，양학생재개방、자주적배경중자주발전，교류구통。
