中学理科园地
中學理科園地
중학이과완지
2015年
4期
28-29
,共2页
情境教学%兴趣%学习能力%创新能力
情境教學%興趣%學習能力%創新能力
정경교학%흥취%학습능력%창신능력
在计算机课堂教学中创设教学情境,可以提高学生学习计算机的兴趣.教师在课前,应大量收集有用的教学材料,认真组织教学结构,设计好教学过程,让学生参与到事先创设的问题情境中来,从而培养学生学习的能力,实现课堂教学质量的提高,进一步培养学生的合作及创新的能力.
在計算機課堂教學中創設教學情境,可以提高學生學習計算機的興趣.教師在課前,應大量收集有用的教學材料,認真組織教學結構,設計好教學過程,讓學生參與到事先創設的問題情境中來,從而培養學生學習的能力,實現課堂教學質量的提高,進一步培養學生的閤作及創新的能力.
재계산궤과당교학중창설교학정경,가이제고학생학습계산궤적흥취.교사재과전,응대량수집유용적교학재료,인진조직교학결구,설계호교학과정,양학생삼여도사선창설적문제정경중래,종이배양학생학습적능력,실현과당교학질량적제고,진일보배양학생적합작급창신적능력.
