护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2015年
25期
3147-3148
,共2页
胡淑芬%游莉%尹一鸿
鬍淑芬%遊莉%尹一鴻
호숙분%유리%윤일홍
健康教育路径表%华法林%抗凝知识%知晓率
健康教育路徑錶%華法林%抗凝知識%知曉率
건강교육로경표%화법림%항응지식%지효솔
[目的]探讨健康教育路径表的应用对华法林治疗病人抗凝知识知晓率的影响。[方法]选取服用华法林抗凝治疗的住院病人68例,按入院先后顺序分为两组,观察组应用健康教育路径表对华法林治疗病人进行健康教育,对照组按护士平时工作习惯和思维由责任护士随机进行抗凝知识指导。比较两组病人抗凝知识知晓率。[结果]两组在药物作用、服药注意事项、副反应表现及观察、食物对疗效的影响、药物对疗效的影响、INR 监测频次、INR 的临床意义、INR 的目标范围知晓率方面的差异均有统计学意义(P <0.05)。[结论]应用健康教育路径表对华法林治疗病人进行健康教育,能显著提高病人对抗凝知识的知晓率。
[目的]探討健康教育路徑錶的應用對華法林治療病人抗凝知識知曉率的影響。[方法]選取服用華法林抗凝治療的住院病人68例,按入院先後順序分為兩組,觀察組應用健康教育路徑錶對華法林治療病人進行健康教育,對照組按護士平時工作習慣和思維由責任護士隨機進行抗凝知識指導。比較兩組病人抗凝知識知曉率。[結果]兩組在藥物作用、服藥註意事項、副反應錶現及觀察、食物對療效的影響、藥物對療效的影響、INR 鑑測頻次、INR 的臨床意義、INR 的目標範圍知曉率方麵的差異均有統計學意義(P <0.05)。[結論]應用健康教育路徑錶對華法林治療病人進行健康教育,能顯著提高病人對抗凝知識的知曉率。
[목적]탐토건강교육로경표적응용대화법림치료병인항응지식지효솔적영향。[방법]선취복용화법림항응치료적주원병인68례,안입원선후순서분위량조,관찰조응용건강교육로경표대화법림치료병인진행건강교육,대조조안호사평시공작습관화사유유책임호사수궤진행항응지식지도。비교량조병인항응지식지효솔。[결과]량조재약물작용、복약주의사항、부반응표현급관찰、식물대료효적영향、약물대료효적영향、INR 감측빈차、INR 적림상의의、INR 적목표범위지효솔방면적차이균유통계학의의(P <0.05)。[결론]응용건강교육로경표대화법림치료병인진행건강교육,능현저제고병인대항응지식적지효솔。