哈尔滨学院学报
哈爾濱學院學報
합이빈학원학보
JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY
2015年
8期
140-141
,共2页
应用型本科%职业实用体育
應用型本科%職業實用體育
응용형본과%직업실용체육
the application-oriented universities%the occupation-oriented PE lessons
通过采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对应用型本科高校实施职业实用体育课程进行研究。结果表明:应用型本科院校开设职业实用体育课程可以有效提升本科人才的职业身体素质,在达到体育锻炼目的的同时,对促进学生持续进行体育锻炼及培养终身体育习惯具有重要意义。
通過採用文獻資料法、問捲調查法、訪談法等對應用型本科高校實施職業實用體育課程進行研究。結果錶明:應用型本科院校開設職業實用體育課程可以有效提升本科人纔的職業身體素質,在達到體育鍛煉目的的同時,對促進學生持續進行體育鍛煉及培養終身體育習慣具有重要意義。
통과채용문헌자료법、문권조사법、방담법등대응용형본과고교실시직업실용체육과정진행연구。결과표명:응용형본과원교개설직업실용체육과정가이유효제승본과인재적직업신체소질,재체도체육단련목적적동시,대촉진학생지속진행체육단련급배양종신체육습관구유중요의의。
With literature review,questionnaires and interviews,the practice of occupation-oriented PH lessons in application-oriented universities is surveyed. The result shows that this type of PE lessons can promote their physical quality efficiently. It is of great importance to promote students’ sustainable physical exercise.