亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
26期
112-112
,共1页
高中生物%课堂效率%优化策略
高中生物%課堂效率%優化策略
고중생물%과당효솔%우화책략
虽然高中生物是学生接触自然界的重要途径,但是高中教学对于生物的重要性仍然认识不足,导致生物课堂的教学效果始终难以令人满意,教学效率长期在低水平徘徊,教学质量难以提高。要想改变这种情况,必须从更新教学理念入手,进行教学创新,实施课堂优化策略。
雖然高中生物是學生接觸自然界的重要途徑,但是高中教學對于生物的重要性仍然認識不足,導緻生物課堂的教學效果始終難以令人滿意,教學效率長期在低水平徘佪,教學質量難以提高。要想改變這種情況,必鬚從更新教學理唸入手,進行教學創新,實施課堂優化策略。
수연고중생물시학생접촉자연계적중요도경,단시고중교학대우생물적중요성잉연인식불족,도치생물과당적교학효과시종난이령인만의,교학효솔장기재저수평배회,교학질량난이제고。요상개변저충정황,필수종경신교학이념입수,진행교학창신,실시과당우화책략。