软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2015年
7期
321-321
,共1页
小学%音乐%学习%习惯
小學%音樂%學習%習慣
소학%음악%학습%습관
随着课程改革的进一步推进,音乐教学在学校素质教育中占有重要位置。教师也面临着许多困难和挑战,这要求我们音乐教师不断地思考、探索和创新。在音乐课堂教学中,教师要充分发挥主导作用,从培养高素质人才的角度来看待培养学生良好学习习惯的重要性。良好的音乐学习习惯,不仅能让学生更好的接受美的教育,培养学生良好的学习习惯,让学生学会学习、学会做人。使其成为具有良好学习习惯的受益人。
隨著課程改革的進一步推進,音樂教學在學校素質教育中佔有重要位置。教師也麵臨著許多睏難和挑戰,這要求我們音樂教師不斷地思攷、探索和創新。在音樂課堂教學中,教師要充分髮揮主導作用,從培養高素質人纔的角度來看待培養學生良好學習習慣的重要性。良好的音樂學習習慣,不僅能讓學生更好的接受美的教育,培養學生良好的學習習慣,讓學生學會學習、學會做人。使其成為具有良好學習習慣的受益人。
수착과정개혁적진일보추진,음악교학재학교소질교육중점유중요위치。교사야면림착허다곤난화도전,저요구아문음악교사불단지사고、탐색화창신。재음악과당교학중,교사요충분발휘주도작용,종배양고소질인재적각도래간대배양학생량호학습습관적중요성。량호적음악학습습관,불부능양학생경호적접수미적교육,배양학생량호적학습습관,양학생학회학습、학회주인。사기성위구유량호학습습관적수익인。