通讯世界
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통신세계
TELECOM WORLD
2015年
16期
251-252
,共2页
PBL%实验教学%操作系统课程
PBL%實驗教學%操作繫統課程
PBL%실험교학%조작계통과정
PBL作为一种成功的教学模式，越来越多的被引入到教学和实验环节当中。通过分析现有实验教学的不足之处，明确了利用PBL教学法对实验教学的优势，构建了基于PBL的操作系统课程实验教学模式，设计了新的实验教学评价方法。并通过在操作系统课程中的实际实施，说明该教学模式在实验教学中的运用对于提高学生主动性、改善学生的出勤率等方面具有良好的效果。
PBL作為一種成功的教學模式，越來越多的被引入到教學和實驗環節噹中。通過分析現有實驗教學的不足之處，明確瞭利用PBL教學法對實驗教學的優勢，構建瞭基于PBL的操作繫統課程實驗教學模式，設計瞭新的實驗教學評價方法。併通過在操作繫統課程中的實際實施，說明該教學模式在實驗教學中的運用對于提高學生主動性、改善學生的齣勤率等方麵具有良好的效果。
PBL작위일충성공적교학모식，월래월다적피인입도교학화실험배절당중。통과분석현유실험교학적불족지처，명학료이용PBL교학법대실험교학적우세，구건료기우PBL적조작계통과정실험교학모식，설계료신적실험교학평개방법。병통과재조작계통과정중적실제실시，설명해교학모식재실험교학중적운용대우제고학생주동성、개선학생적출근솔등방면구유량호적효과。
